Необходимые материалы для старта разработки обучающего VR проекта

Natalya
SMM specialist
102
01.03.2020
<p>
     Расскажем в каком формате заказчик должен предоставить информацию исполнителю, для разработки VR проекта и какие материалы необходимо предоставить, для четкого описания проекта своей идеи. Задача заказчика заключается в донесении информации исполнителю, для дальнейшей работы исполнителя с материалом и обучением персонала компании заказчика.
</p>
<p>
     Для общего понимания разберем 3-варианта передачи информации заказчиком, компании исполнителя, для реализации VR проекта. 
</p>
<p style="text-align: center;">
</p>
<p style="text-align: center;">
<b><br>
</b>
</p>
<p style="text-align: center;">
<b>Вариант 1.</b>
</p>
<p>
     Заказчик обращается в студия с полным техническим заданием. В котором перечислена следующая информация: описание оборудования по которому будет создаваться проект, его фотографии, примеры графики  и схемы оборудования. Полное описание схемы по которой мы будем обучать сотрудников компании заказчика. 
</p>
<p>
</p>
<p>
<b>Пример: </b>Процесс обслуживания и замены платы оборудования.
</p>
<p>
<b>Описан следующий алгоритм действий:</b>
</p>
<ul>
    <li>
    <p>
         Протереть щиток;
    </p>
</li>
    <li>
    <p>
         Открутить болты;
    </p>
</li>
    <li>
    <p>
         Убрать щиток;
    </p>
</li>
    <li>
    <p>
         Отсоединить коммутатор;
    </p>
</li>
    <li>
    <p>
         Заменить коммутатор;
    </p>
</li>
    <li>
    <p>
         Проверить коммутатор.
    </p>
</li>
</ul>
<br>
<p style="text-align: center;">
<b>Вариант 2.</b>
</p>
<p>
     Заказчик понимает чего хочет и рассказывает подробно о своем проекте. Предоставляет информацию об оборудовании и его составляющих.
</p>
<p>
<b>После чего наша студия запрашиваем следующие материалы:</b>
</p>
<ul>
    <li>
    <p>
         Наименование аппаратуры;
    </p>
</li>
    <li>
    <p>
         Схема;
    </p>
</li>
    <li>
    <p>
         Внутренние стандарты по ремонту;
    </p>
</li>
    <li>
    <p>
         Официальная инструкция по обслуживанию техники и мн. др.
    </p>
</li>
</ul>
<p>
     Заказчик передает нам все необходимые материалы и мы согласовываем сценарий будущего ТЗ.
</p>
<br>
<p style="text-align: center;">
<b>Вариант 3.</b>
</p>
<p>
     Заказчик желает автоматизировать процесс обучения в своей компании и тем самым сделать его дешевле. Ожидает от нас вопросов касательно процессов и предложений по составлению обучающего VR проекта.
</p>
<p>
<b>Мы со своей стороны проводим анализ: </b>
</p>
<ul>
    <li>
    <p>
         На сколько дорогостоящее оборудование;
    </p>
</li>
    <li>
    <p>
         На сколько сложен процесс починки;
    </p>
</li>
    <li>
    <p>
         Сколько времени потребуется на процесс реализации всего материала в VR.
    </p>
</li>
</ul>
<p>
     И по окончанию изучения всего материала предлагаем свои варианты решения задачи. 
</p>
<p>
<b>Как мы можем видеть существует три варианта развития событий:</b>
</p>
<p>
<b>Первый</b> - заказчик подготавливает полный пакет информации от и до; 
</p>
<p>
<b>Второй</b> - заказчик понимает чего хочет;
</p>
<p>
<b>Третий </b>- заказчику нужна помощь.
</p>
<p>
     Приступаем к обучающему материалу (Теория, Практика и Экзамен). 
</p>
<p>
     Предоставленный материал, поможет Вам разобраться в подаче информационного материала, для реализации проекта.
</p>
<p>
<br>
</p>
<p style="text-align: center;">
<span style="font-size: 13pt;"><b>Теория</b></span>
</p>
<p style="text-align: center;">
<b><img width="807" alt="2.jpg" src="/upload/medialibrary/175/17520849e8ce9953010d7e8ef91d5549.jpg" height="523" title="2.jpg" align="middle"></b>
</p>
<p>
<b>Заказчик предоставляет следующие материалы:</b>
</p>
<ul>
    <li>
    <p>
         Методические указания в текстовом или графическом виде;
    </p>
</li>
    <li>
    <p>
         Изображения, которые будут давать представление 3D моделей объектов, локаций и персонажей для VR проекта;
    </p>
</li>
    <li>
    <p>
         Видео материалы;
    </p>
</li>
    <li>
    <p>
         Аудио файлы, для озвучки и мн.др.
    </p>
</li>
</ul>
<p>
     Представленные материалы помогут разработчикам углубиться в основную идею проекта, изучить работу оборудования и внутренний механизм, что в свою очередь поможет нам отметить действия в системе, которые могут нанести значительный/незначительный вред оборудованию.
</p>
<p>
<b>Пользователь надевает шлем виртуальной реальности и перед ним высвечивается следующая последовательность действий, которая отражает весь механизм предстоящей работы пользователя: </b>
</p>
<ul>
    <li>
    <p>
         Отвертка парит в воздухе и самостоятельно откручивает болты;
    </p>
</li>
    <li>
    <p>
         Извлекается коммутатор;
    </p>
</li>
    <li>
    <p>
         Устанавливается новый коммутатор;
    </p>
</li>
    <li>
    <p>
         Проходит проверка системы питания.
    </p>
</li>
</ul>
<p>
     Во время этого процесса высвечивается сопроводительный текст, рядом с предметами, а также происходит подсветка (отвертки, болтов, проводов и других составляющих).
</p>
<p>
<b>Сопроводительный текст - последовательность действий:</b>
</p>
<ul>
    <li>
    <p>
         Протереть щиток;
    </p>
</li>
    <li>
    <p>
         Открыть щиток;
    </p>
</li>
    <li>
    <p>
         Поменять коммутатор;
    </p>
</li>
    <li>
    <p>
         Проверить работоспособность системы питания.
    </p>
</li>
</ul>
<p>
     На данном этапе пользователю требуется наблюдать за всем происходящим и запоминать последовательность действий.
</p>
<p>
<br>
</p>
<p style="text-align: center;">
<b><span style="font-size: 13pt;">Практика</span></b>
</p>
<p style="text-align: center;">
<b> <img width="698" alt="7b588a9a38edf74560a939f78bcbd4c8.png" src="/upload/medialibrary/fd2/fd2913d306c9916dc8cc07baa0f3e4f6.png" height="430" title="7b588a9a38edf74560a939f78bcbd4c8.png" align="middle"></b>
</p>
<p>
     Пользователь надевает шлем и видит перед собой оборудование, но в этот раз ему предстоит не просто теоретическая часть, а практическая. Необходимо повторить все действия, которые были в теоретической части. Пользователь пользуется всеми инструментами, придерживаясь поэтапной инструкции, которая высвечивается рядом с оборудованием.
</p>
<p>
<b>Картина, которую видит пользователь:</b>
</p>
<ul>
    <li>
    <p>
         Пыльное оборудование;
    </p>
</li>
    <li>
    <p>
         Средства для очистки;
    </p>
</li>
    <li>
    <p>
         Отвертка;
    </p>
</li>
    <li>
    <p>
         Новый коммутатор;
    </p>
</li>
    <li>
    <p>
         Оборудование для проверки работоспособности.
    </p>
</li>
</ul>
<p>
<b>Инструкция:</b>
</p>
<ul>
    <li>
    <p>
         Протереть щиток;
    </p>
</li>
    <li>
    <p>
         Открутить болты;
    </p>
</li>
    <li>
    <p>
         Убрать щиток;
    </p>
</li>
    <li>
    <p>
         Отсоединить коммутатор;
    </p>
</li>
    <li>
    <p>
         Заменить коммутатор;
    </p>
</li>
    <li>
    <p>
         Проверить работоспособность системы питания.
    </p>
</li>
</ul>
<p>
<b>Протереть оборудование и снять щиток не составит труда, а вот заменить коммутатор - это уже сложнее. Когда пользователь доходит до пункта “Замена коммутатора”, ему начинают высвечиваться следующие подсказки:</b>
</p>
<ul>
    <li>
    <p>
         Отсоедините питание;
    </p>
</li>
    <li>
    <p>
         Открутите крепеж;
    </p>
</li>
    <li>
    <p>
         Аккуратно параллельно полу достаньте коммутатор;
    </p>
</li>
    <li>
    <p>
         Установите новый;
    </p>
</li>
    <li>
    <p>
         Повторите все действия в обратном порядке и тд.
    </p>
</li>
</ul>
<p>
     После того, как пользователь проходит все задания с применением подсказок, программа переводит его в режим экзаменационного формата.
</p>
<p>
<br>
</p>
<p style="text-align: center;">
<b><span style="font-size: 13pt;">Экзамен</span></b><br>
</p>
<p style="text-align: center;">
<img width="807" alt="3.jpg" src="/upload/medialibrary/a55/a554dcbe17a9365180149d0b76b6d0a7.jpg" height="523" title="3.jpg" align="middle"><br>
</p>
<p>
     Пользователь проводит все манипуляции, которые  были освоены ранее, без применения подсказок. Система по окончанию экзамена, оценивает все этапы работы и высвечивает окончательную оценку выполненного задания.
</p>
<p>
     Пропустил ли пользователь какой-либо шаг, сделал все верно или допустил ошибку во время замены или проверки.
</p>
<p>
     Все данные оцениваются на основании материала который предоставляет заказчик, именно для этого нашей студии необходимо оговорить все пункты процесса обслуживания и какие пункты считаются критически ошибочными. Например вы забыли протереть пыль - это не считается важной ошибкой, но если вы неправильно поменяли коммутатор и  своими действиями привели оборудование к поломке, то фирма понесет огромные убытки из-за данной ошибки.
</p>
<p>
     На основании важности всех пунктов, программа написанная разработчиками, оценивает качество прохождения задания пользователем. И выставляет оценку с подробным описанием неверно выполненных пунктов при выполнении задания.
</p>
<p>
     В Заключении хотелось бы сказать: <b>“Прежде чем наша студия поможет обучить ваших сотрудников, нам придется погрузиться в вашу работу и научиться всему самим”.</b>
</p>
<b> </b><br>
Метки: Разработка VR
Share:

Sign up to stay informed

Only useful knowledge from Seven Winds Studio. Not more than once a month.
Enter your email
By clicking «Submit», you agree to the processing of personal data